近日，教育部办公厅公布了2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果，文山学院报送作品《马关县阿峨新寨版画》入选“‘百物匠心’非遗技艺传承创新视频微课遴选名单”，全国共遴选作品100件，云南省仅4件入选。
近年来，文山学院始终将中华优秀传统文化传承创新作为落实立德树人根本任务的重要抓手，通过将传统文化融入课程教学、校园文化活动和社会实践，帮助学生树立文化自信，增强民族认同感。2024年，文山学院宣传部积极响应教育部“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动号召，统筹部署申报工作，美术与设计学院组织“艺心服务走边疆”社会实践团，深入马关县阿峨新寨开展系统性实践。团队聚焦国家级非物质文化遗产保护与创新，通过田野调查、技艺传承与数字化转化，最终形成具有示范价值的实践成果，充分彰显了文山学院在中华优秀传统文化传承创新方面的突出成效。
美术与设计学院院长孙华、党委副书记朱琳于2024年暑期带领30名师生深入马关县阿峨新寨，聚焦农民版画的保护与传承开展调研。实践团通过系统调研、专业赋能与创新实践，完成三项核心成果：一是学习非遗技艺并完成210余平米版画展厅规划及110页版画发展画册设计；二是以“传统+创新”模式，创作20余幅创意版画及50余件文创产品，推动非遗活化；三是在阿峨新寨建立“美育工作站”，每年开展2次留守儿童美术教育，为乡村振兴注入美育力量。调研期间，团队累计收集整理100余幅版画作品信息，通过一对一入户调研挖掘非物质文化遗产内涵，并联合当地传承人探索版画产业化路径。学生将专业实践与社会服务结合，既掌握了传统技艺精髓，又为阿峨版画可持续发展提供新思路。
文山学院将以此次入选为契机，深化“非遗传承+”育人模式创新，持续推动传统文化教育资源向课程思政、专业实践、乡村振兴等领域延伸。通过建设非遗大师工作室、开发特色文化校本课程、打造边疆民族文化品牌等举措，进一步激活校园文化育人活力，为培养具有文化自信与创新能力的时代新人厚植精神沃土。
文山学院 供稿
（责任编辑 苏宇箫）